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Estructura Curricular:
TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
|
MOD |
CURSOS |
HORAS |
|
I |
¿QUÉ ES EL TDAH? |
20 |
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I |
HISTORIA Y EVOLUCIÓN |
20 |
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II |
FACTORES DE RIESGO Y CAUSAS DEL TDAH |
20 |
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II |
DIAGNÓSTICO DEL TDAH |
20 |
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III |
TRATAMIENTO DEL TDAH |
20 |
|
III |
EL TDAH UNA MIRADA DESDE LA NEUROPSICOLOGÍA |
20 |
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IV |
ESTRATEGIAS GENERALES DE INTERVENCIÓN EN LAS DIFERENTES ÁREAS PARA TDAH |
20 |
|
IV |
IMPACTO DEL TDAH EN LA VIDA COTIDIANA |
20 |
|
V |
APOYO FAMILIAR Y SOCIAL |
20 |
|
V |
PERSPECTIVAS ACTUALES EN LA INVESTIGACIÓN DEL TDAH |
20 |
|
VI |
DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES FUTURAS EN EL ABORDAJE DEL TDAH |
20 |
|
VI |
PROMOCIÓN DE LA CONCIENCIA PÚBLICA. |
20 |
|
6 |
12 TEMAS |
240 |
Cronograma:
Inscripciones desde el 01 de junio al 15 de junio de 2026.
Evaluación el 18 de junio de 2026.
Matriculas desde el 20 al 31 de junio de 2026.
Evaluación el 18 de junio de 2026.
Matriculas desde el 20 al 31 de junio de 2026.
* Se aceptan Inscripciones Extemporáneas!




