
Estructura Curricular:
PSICOPEDAGOGÍA
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MOD |
TEMAS |
HORAS |
CRED |
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I |
FILOSOFÍA DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS |
40 |
2 |
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I |
HISTORIA DE LA POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS EN EL PERÚ |
40 |
2 |
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II |
LEGISLACIÓN EDUCATIVA NACIONAL |
40 |
2 |
|
II |
LIDERAZGO EN EL SECTOR EDUCATIVO NACIONAL |
40 |
2 |
|
III |
LOS INDICADORES DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ |
40 |
2 |
|
III |
LA GESTIÓN TERRITORIAL Y DESCENTRALIZACIÓN EDUCATIVA EN EL PERÚ |
40 |
2 |
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IV |
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS INTERNACIONALES |
40 |
2 |
|
IV |
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS |
40 |
2 |
|
V |
DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS EN EL CONTEXTO PERUANO |
40 |
2 |
|
V |
INTERCULTURALIDAD Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN EDUCACIÓN |
40 |
2 |
|
VI |
FUNDAMENTOS DE LA PSICOPEDAGOGÍA: CONCEPTOS Y PERSPECTIVAS TEÓRICAS |
40 |
2 |
|
VI |
DESARROLLO COGNITIVO Y APRENDIZAJE EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA |
40 |
2 |
|
6 |
12 TEMAS |
480 |
24 |
Cronograma:
Evaluación el 18 de junio de 2026.
Matriculas desde el 20 al 31 de junio de 2026.




