
Estructura Curricular:
PEDAGOGÍA DIGITAL Y HABILIDADES TECNOLÓGICAS
|
MOD |
TEMAS |
HORAS |
CRED |
|
I |
FUNDAMENTOS DE LA PEDAGOGÍA DIGITAL |
40 |
2 |
|
I |
INNOVACIÓN Y TENDENCIAS EN EDUCACIÓN DIGITAL |
40 |
2 |
|
II |
HERRAMIENTAS EDUCATIVAS: GOOGLE JAMBOARD |
40 |
2 |
|
II |
GESTIÓN DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE DIGITALES |
40 |
2 |
|
III |
ALFABETIZACIÓN Y CIUDADANÍA DIGITAL |
40 |
2 |
|
III |
DISEÑO DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE |
40 |
2 |
|
IV |
DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE |
40 |
2 |
|
IV |
EVALUACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES |
40 |
2 |
|
V |
CREACIÓN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE ATRACTIVAS |
40 |
2 |
|
V |
LIDERAZGO POSITIVO EN EL ÁMBITO DIGITAL |
40 |
2 |
|
VI |
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LÍNEA |
40 |
2 |
|
VI |
IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN LA EDUCACIÓN |
40 |
2 |
|
6 |
12 TEMAS |
480 |
24 |
Cronograma:
Evaluación el 18 de junio de 2026.
Matriculas desde el 20 al 31 de junio de 2026.




