
Estructura Curricular:
LÍDERES EDUCATIVOS TRANSFORMADORES
|
MOD |
TEMAS |
HORAS |
CRED |
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I |
TEORÍAS Y MODELOS DE LIDERAZGO EN EDUCACIÓN |
40 |
2 |
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I |
LAS COMPETENCIAS DEL LÍDER |
40 |
2 |
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II |
LOS PRINCIPIOS ÉTICOS Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL LÍDER EDUCATIVO |
40 |
2 |
|
II |
DIMENSIONES DEL LIDERAZGO EDUCATIVO |
40 |
2 |
|
III |
EFECTOS DEL LIDERAZGO EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS |
40 |
2 |
|
III |
LA MOTIVACIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO |
40 |
2 |
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IV |
INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL LIDERAZGO |
40 |
2 |
|
IV |
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EDUCACIÓN |
40 |
2 |
|
V |
EL ROL DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL LIDERAZGO |
40 |
2 |
|
V |
LA COMUNICACIÓN EN EL ENTORNO EDUCATIVO |
40 |
2 |
|
VI |
LIDERAZGO PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA |
40 |
2 |
|
VI |
EL COMPROMISO DENTRO DE LOS EQUIPOS |
40 |
2 |
|
6 |
12 TEMAS |
480 |
24 |
Cronograma:
Evaluación el 18 de junio de 2026.
Matriculas desde el 20 al 31 de junio de 2026.




